Curso Juventudes e Eleições reúne 383 participantes para debater democracia

O curso “Juventudes e Eleições: política, participação e transformação social” reuniu 383 participantes de diferentes regiões do Brasil em uma formação gratuita e on-line sobre democracia, participação política e protagonismo juvenil. 

A iniciativa, uma parceria entre o Centro de Juventudes -Formação Cajueiro, o Núcleo de Direitos Humanos da UFG (NDH/UFG), o Observatório Juventudes na Contemporaneidade, a Pastoral da Juventude da CNBB e a Rede Caminho de Esperança, contou com certificação da Universidade Federal de Goiás (UFG).

A formação foi organizada em cinco módulos, que abordaram como as juventudes veem a política, a influência das decisões políticas no cotidiano, a atuação de coletivos, redes sociais, desinformação e comunicação política, além da relação entre eleições e a vida das juventudes. As atividades incluíram aulas ao vivo, vídeos, fóruns interativos e a construção coletiva de um trabalho final.

A proposta buscou ampliar a formação crítica dos participantes e fortalecer o protagonismo juvenil, partindo da compreensão de que as decisões políticas influenciam diretamente direitos, oportunidades e perspectivas das novas gerações. O curso também estimulou a troca de experiências e a reflexão sobre formas de participação social e construção de uma sociedade mais democrática e inclusiva.

Depoimentos de participantes destacaram a importância da experiência para ampliar conhecimentos sobre participação política, processos eleitorais e políticas públicas. Para os jovens, a formação também reforçou a importância do acesso à informação e do protagonismo das juventudes na construção de territórios democráticos, inclusivos e na defesa dos direitos.

A iniciativa também proporcionou a aproximação entre participantes de diferentes contextos e experiências, ampliando o espaço para a troca de perspectivas sobre a participação das juventudes na vida pública. A formação reforçou ainda a importância de compreender os processos políticos para que os jovens possam atuar de maneira mais consciente em suas comunidades.

Outro aspecto trabalhado ao longo do curso foi a relação entre informação e participação democrática. Ao discutir temas como desinformação e comunicação política, a formação buscou oferecer ferramentas para que os participantes reflitam sobre os conteúdos que circulam no ambiente digital e sobre seus impactos nas escolhas e debates políticos.

Beatriz Reis - estudante de jornalismo