Episódio 8.7 - Extras
| REFERÊNCIAS | |
|---|---|
| Comissão aprova projeto que torna obrigatória disciplina inclusiva na formação de pedagogos. |  |
| Explorando múltiplos olhares na feira de ciências: uma abordagem inclusiva com materiais sensoriais. | |
| Percepção docente sobre alunos com possível transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) no contexto amazônico: perspectivas e desafios. | |
| Trajetórias de Alunos com Deficiência e as Políticas de Educação Inclusiva: da Educação Básica ao Ensino Superior. | |
| Educação inclusiva: diferenças entre acesso, acessibilidade e inclusão. | |
| Política pública, Educação Especial e escolarização no Brasil. | |
| Programa Arumã/IFAM: formação continuada de professores em educação especial na perspectiva da educação inclusiva, no interior do Amazonas. | |
| Inclusão educacional de crianças com deficiências: notas do chão da escola. | |
| Curso Arumã e formação de professores na Amazônia: contributos para a educação especial. | |
| A política de inclusão da pessoa com deficiência como questão de direitos humanos. | |
| Formação de professores: desafios à educação inclusiva. | |